{"title":"Paulo Freire","description":"\"\u003cp\u003ePaulo Freire (Recife, 1921–São Paulo, 1997) é Patrono da Educação Brasileira. É um dos brasileiros mais célebres e um dos filósofos do século XX mais lidos do mundo, segundo levantamento do Massachusetts Institute of Technology. Escreveu dezenas de livros, entre eles, Pedagogia do oprimido, a terceira obra de ciências sociais e humanas mais citada no mundo, de acordo com a London School of Economics.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor honoris causa, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\"","products":[{"product_id":"extensao-ou-comunicacao","title":"Extensão ou comunicação?","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePaulo Freire em defesa da comunicação na educação.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEscrito no Chile, em 1968, \u003cem\u003eExtensão ou comunicação?\u003c\/em\u003e é um ensaio preciso sobre a escolha metodológica dos educadores e faz a defesa de uma educação que não se reduz à capacitação técnica, mas que abrange o esforço através do qual os homens se decifrem como transformadores da realidade. Propõe uma análise sobre o trabalho do agrônomo (chamado erroneamente “extensionista”) como educador e pretende ressaltar sua indiscutível e importante tarefa junto aos camponeses (e com eles), a qual não se encontra corretamente indicada no conceito de “extensão”. O prefácio é do engenheiro agrônomo e economista agrário chileno Jacques Chonchol.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e*\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor \u003cem\u003ehonoris causa\u003c\/em\u003e, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“O diálogo e a problematização não adormecem a ninguém. Conscientizam. Na dialogicidade, na problematização, educador-educando e educando-educador vão ambos desenvolvendo uma postura crítica da qual resulta a percepção de que este conjunto de saber se encontra em interação. Saber que reflete o mundo e os homens, no mundo e com ele, explicando o mundo, mas sobretudo, tendo de justificar-se na sua transformação.”\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159253074172,"sku":"9788577534265","price":54.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/370ed456d3ae0e687de1baa712093239.jpg?v=1781061832"},{"product_id":"educacao-e-mudanca","title":"Educação e mudança","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePaulo Freire analisa possibilidades do sistema de ensino no processo da mudança social.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEscrito originalmente em espanhol e publicado pela primeira vez no Brasil em 1979, \u003cem\u003eEducação e mudança\u003c\/em\u003e coincide com o retorno de Paulo Freire ao país, após seu exílio forçado pela ditadura civil-militar brasileira. Quatro estudos formam este livro, que aborda os mais diferentes aspectos da relação do homem e seu estar no mundo. Vemos aqui como o compromisso com a própria realidade é a peça-chave para que todas as pessoas se sintam pertencentes à sociedade e possam transformá-la.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“Quando um ser humano pretende imitar outrem, já não é ele mesmo. Assim também a imitação servil de outras culturas produz uma sociedade alienada ou sociedade-objeto. Quanto mais alguém quer ser outro, tanto menos ele é ele mesmo.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eA sociedade alienada não tem consciência de seu próprio existir. Um profissional alienado é um ser inautêntico. Seu pensar não está comprometido consigo mesmo, não é responsável. O ser alienado não olha para a realidade com critério pessoal, mas com olhos alheios. Por isso vive uma realidade imaginária e não a sua própria realidade objetiva. Vive através da visão de outro país. Vive-se Rússia ou Estados Unidos, mas não se vive Chile, Peru, Guatemala ou Argentina.”\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159253303548,"sku":"9788577534272","price":54.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/e2c308418b3961e434e0acb564f13781.jpg?v=1778322943"},{"product_id":"por-uma-pedagogia-da-pergunta","title":"Por uma pedagogia da pergunta","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eUma verdadeira aula sobre pedagogia e construção de um ambiente de ensino democrático e inovador.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eLançado em 1985, \u003cem\u003ePor uma pedagogia da pergunta\u003c\/em\u003e é o relato de vida de dois grandes mestres da ideologia libertária. Paulo Freire e Antonio Faundez relatam a experiência de exílio político e de como encontraram seu lugar em outras sociedades. O trabalho deles se estende por Moçambique, São Tomé e Príncipe, Guiné-Bissau, Nicarágua e outros países, o que lhes dá autoridade para falar sobre as transformações vividas em um mundo dividido por ideologias e políticas muito demarcadas e polarizadas.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eConsiderando que a luta política deve ultrapassar o campo das ideias, eles analisam os modos de resistências populares. E discutem a implementação de um modelo de alfabetização dentro de uma cultura que tem a oralidade como base essencial de transmissão de conhecimento.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eO dinamismo que vemos em \u003cem\u003ePor uma pedagogia da pergunta \u003c\/em\u003eé um reflexo do espírito desses pensadores. Intensos, Paulo Freire e Antonio Faundez nos oferecem a vitalidade que a luta pela liberdade exige e nos convidam a participar de uma reflexão que se renova sempre, acompanhando o movimento de transformação intrínseco ao homem.\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159253369084,"sku":"9788577534289","price":69.9,"currency_code":"BRL","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/196311246206100ecd21eaf39ea03da3_366fd268-8bda-4bf3-870f-63efc6aced7f.jpg?v=1778323962"},{"product_id":"alfabetizacao-leitura-do-mundo-leitura-da-palavra","title":"Alfabetização: Leitura do mundo, leitura da palavra","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePaulo Freire e Donaldo Macedo em crítica rigorosa e inovadora às propostas tradicionais de alfabetização.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eA leitura do mundo precede a leitura da palavra, da mesma maneira que o ato de ler palavras implica necessariamente uma contínua releitura do mundo. Partindo dessa premissa básica, Paulo Freire, em colaboração com Donaldo Macedo, utiliza em \u003cem\u003eAlfabetização: Leitura do mundo, leitura da palavra\u003c\/em\u003e sua experiência pedagógica em Guiné-Bissau para dissecar o ato da leitura em todas as suas dimensões. Seu objetivo: desvelar e difundir pressupostos teóricos e subsídios contidos em um dos seus principais projetos pedagógicos, pelo qual e no qual investiu dedicação e empenho ao longo de toda a vida – a alfabetização de jovens e adultos das camadas populares, a quem fora negado o direito da alfabetização no momento e tempo adequados.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003eAlfabetização: Leitura do mundo, leitura da palavra\u003c\/em\u003e tece uma crítica rigorosa e inovadora às propostas tradicionais de alfabetização desenvolvidas em nosso país e nos Estados Unidos, as quais, na maioria das vezes, buscam o aprendizado da língua oficial pelo chamado padrão culto. Considerando a alfabetização um processo que deve ao mesmo tempo resgatar e recriar a experiência vivida pelo alfabetizando, Paulo Freire teoriza e pratica uma alfabetização crítica e libertadora, que instrumentaliza a classe oprimida, para que possa alcançar a reapropriação de sua história pela construção coletiva do conhecimento, reabilitando sua capacidade de intervir nas transformações de seu contexto social.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eA alfabetização assim proposta tem, na linguagem utilizada pelo alfabetizando, um instrumento de expressão de seus anseios, necessidades, medos, sonhos e aspirações. E isso torna \u003cem\u003eAlfabetização: Leitura do mundo, leitura da palavra\u003c\/em\u003e um livro cada vez mais atual. A edição conta com prefácio de Ann E. Berthoff, introdução de Henry A. Giroux e, no apêndice, uma carta de Paulo Freire a Mário Cabral.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e*\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor \u003cem\u003ehonoris causa\u003c\/em\u003e, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e*\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“O educador progressista rejeita os valores dominantes impostos à escola porque possui um sonho diferente, porque quer transformar o status quo. Naturalmente, transformar o status quo é muito mais difícil do que mantê-lo. A questão que você propôs tem a ver exatamente com essa teoria. Como disse, o espaço educacional reproduz a ideologia dominante. Contudo, é possível, dentro das instituições educacionais, atuar contrariamente aos valores dominantes impostos.”\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159253467388,"sku":"9788577534296","price":74.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/e1e6adb8d2092d929706c901558f9bfd_d51ea71d-fb9c-4b46-8eee-dccd9cee1653.jpg?v=1780111295"},{"product_id":"pedagogia-dos-sonhos-possiveis","title":"Pedagogia dos sonhos possíveis","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePaulo Freire analisa possibilidades do sistema de ensino no processo da mudança social.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e \u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePublicado originalmente em 2014, \u003cem\u003ePedagogia dos sonhos possíveis\u003c\/em\u003e é composto de depoimentos, conferências, ensaios, cartas e diálogos. Além de insistir na unidade indissolúvel entre teoria e prática, convence-nos da necessidade do respeito aos direitos humanos, da tolerância com o diferente e da inviabilidade da existência humana sem as utopias, sem a esperança e sem os sonhos. Organizado por Ana Maria Araújo Freire, \u003cem\u003ePedagogia dos sonhos possíveis\u003c\/em\u003e tem prefácio da educadora Ana Lúcia Souza de Freitas.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, \u003cstrong\u003ePaulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor honoris causa, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios\u003c\/strong\u003e, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“Quanto mais o povo dominado se mobiliza dentro de sua cultura, mais ele se une, cresce e sonha - e está envolvido com o ato de conhecer. A fantasia, na verdade, antecipa o saber de amanhã. Eu não sei por que tanta gente faz pouco da fantasia no ato de conhecer. De qualquer maneira, todos esses atos constituem a cultura dominada que quer se libertar.”\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159253958908,"sku":"9788577534357","price":69.9,"currency_code":"BRL","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/03ee7c86520e9f3b6aa9ed3d91bfebd8_48e2e7cb-320b-48cb-bdb2-0a1eccecd617.jpg?v=1778321395"},{"product_id":"pedagogia-do-compromisso","title":"Pedagogia do compromisso","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e“Diante da conscientização, o fatalismo se desmorona. Há que se lutar. Há que se combater por todos os meios esse fatalismo como primeiro passo para qualquer modificação posterior.” – Paulo Freire\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003e \u003c\/em\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003ePedagogia do compromisso\u003c\/em\u003e é uma coletânea que carrega toda a eloquência dos sonhos e da utopia de Paulo Freire. São 28 textos simples, coloquiais, mas ao mesmo tempo com profundas reflexões, que incluem conferências, entrevistas, debates e discursos que têm como tema a Educação Popular – assunto que tornou o educador reconhecido no mundo todo.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eMais do que nunca, é necessária uma Pedagogia do compromisso como concretização da esperança transformadora que anima as práticas de Educação Popular, que partem de uma indignação diante de desastrosas consequências do projeto neoliberal e afirmam a possibilidade da construção de sonhos possíveis de sociedades mais justas, com equidade, substantivamente democráticas e sustentáveis.\u003c\/p\u003e","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159254057212,"sku":"9788577534395","price":69.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/fdd1ed2fabbc972ef3e06cf5c95d57c2.jpg?v=1780111276"},{"product_id":"pedagogia-da-indignacao","title":"Pedagogia da indignação","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eEscrito entre 1992 e 1997, \u003cem\u003ePedagogia da indignação\u003c\/em\u003e reúne três cartas pedagógicas – os últimos escritos de Paulo Freire – e seis textos, entre artigos e conferências. Em comum, o Patrono da Educação Brasileira demonstra aqui sua indignação e sua generosidade de amar. São textos que celebram a sua vida. Organizado e anotado por Ana Maria Araújo Freire, tem prefácio do professor Balduíno A. Andreola.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor \u003cem\u003ehonoris causa\u003c\/em\u003e, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“A eles e a elas, Sem Terra, a seu inconformismo, à sua determinação de ajudar a democratização deste país, devemos mais do que às vezes podemos pensar. E que bom seria para a ampliação e a consolidação de nossa democracia, sobretudo para sua autenticidade, se outras marchas se seguissem à sua. A marcha dos desempregados, dos injustiçados, dos que protestam contra a impunidade, dos que clamam contra a violência, contra a mentira e o desrespeito à coisa pública. A marcha dos sem-teto, dos sem-escola, dos sem-hospital, dos renegados. A marcha esperançosa dos que sabem que mudar é possível.”\u003c\/p\u003e","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159290134780,"sku":"9788577534159","price":54.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/fc1a2bd4db21f910fc81b84f5768c229_30abad26-a0d7-43e9-91bf-cccafee17101.jpg?v=1778320617"},{"product_id":"cartas-a-cristina","title":"Cartas a Cristina","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eEm \u003cem\u003eCartas a Cristina\u003c\/em\u003e, Paulo Freire volta-se para o mais profundo de seu ser com a intenção de analisar crítica e filosoficamente sua própria vida, suas ações, seus sentimentos, suas frustrações e tristezas.  \u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eQuando o Paulo Freire vivia no exílio, em Genebra, recebeu cartas de uma sobrinha pedindo que lhe contasse como tinha se tornado um educador famoso. Ela, Cristina, começava os estudos universitários e lendo os livros de Freire queria unir o tio amoroso de sua infância com o arguto filósofo que lutava contra as relações opressoras que caracterizavam as sociedades.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eO tio lhe prometera algumas cartas, que, na realidade, diante da vida atribulada de viagens e trabalhos no Conselho Mundial das Igrejas, jamais foram escritas. Somente mais de uma década depois, após 1988, já vivendo no Brasil, a promessa nunca esquecida começou a tomar corpo num livro, este livro, que alcançaria não somente a sobrinha, mas todos os leitores interessados nos seus afetos e realizações.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePublicado originalmente em 1994, \u003cem\u003eCartas a Cristina\u003c\/em\u003e reúne dezoito cartas de Paulo Freire à sua sobrinha e uma correspondência dela ao tio. Recapitula a experiência de vida e de prática transformadora como educador. Com seu texto prazerosamente próximo ao leitor, Freire construiu um livro de memória e de análise de sua trajetória como homem e pensador no mundo. A edição foi organizada e anotada por Ana Maria Araújo Freire. O prefácio é de Adriano S. Nogueira.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“Se, porém, você que me lê agora, me perguntar se tenho receita para a solução, lhe direi que não a tenho, que ninguém a tem. Uma coisa, contudo, eu sei e digo porque a história nos tem ensinado, a história dos outros e a nossa, que o caminho não é o do fechamento antidemocrático, dos regimes de exceção, de governos sectários, intolerantes e messiânicos, de direita ou de esquerda. O caminho é o da luta democrática pelo sonho possível de uma sociedade mais justa, mais humana, mais decente, mais bonita, por tudo isso.”\u003c\/p\u003e","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159322083580,"sku":"9788577534142","price":69.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/d85de94f4ba9657ff1c4d9704b704b4c_88f60dbf-a67d-4568-a60d-b259117fe6ec.jpg?v=1779851959"},{"product_id":"pedagogia-da-autonomia","title":"Pedagogia da autonomia","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eÚltima obra de Paulo Freire publicada em vida,\u003cem\u003e Pedagogia da autonomia\u003c\/em\u003e é um livro conciso, de poucas páginas e muitas lições. Aqui Paulo Freire defende o pensar, louva a liberdade, prega a amorosidade, exalta a autenticidade. Ensina cada um a Ser Mais. \u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003ePedagogia da autonomia\u003c\/em\u003e reafirma o profundo compromisso ético de Paulo Freire na defesa da existência digna. Neste seu último livro publicado em vida, em 1996, o educador aprofunda sua teoria-ética de uma vida voltada para a liberdade, a verdade e a autenticidade dos sujeitos, contra a lógica do capital. A partir do amor revolucionário e do rigor crítico, reflete sobre o que o ato de ensinar exige de educadores e educandos.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEste livro transcende a experiência da sala de aula e, como o grande educador que é, Paulo Freire nos convida a nos tornar seres humanos melhores, mais autônomos, para construirmos uma sociedade mais justa, ética e democrática, em que todos tenham oportunidades. Neste, que é um de seus livros mais importantes, o educador ensina-nos como nos posicionar com respeito, curiosidade crítica e boniteza, reconhecendo-nos como seres sociais e históricos, capazes de transformar a realidade em que estamos inserido. Para isso, devemos estar abertos para conhecer o mundo e os seres, sem nenhuma forma de discriminação, pensando a ética e a convivência na sociedade e conscientes de que, com alegria e esperança, a mudança é possível.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eUm livro totalmente necessário, que nos motiva a seguir resistindo em tempos difíceis. \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e*\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor \u003cem\u003ehonoris causa\u003c\/em\u003e, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“Gosto de ser homem, de ser gente, porque não está dado como certo, inequívoco, irrevogável que sou ou serei decente, que testemunharei sempre gestos puros, que sou e que serei justo, que respeitarei os outros, que não mentirei escondendo o seu valor porque a inveja de sua presença no mundo me incomoda e me enraivece. Gosto de ser homem, de ser gente, porque sei que a minha passagem pelo mundo não é predeterminada, preestabelecida. Que o meu ‘destino’ não é um dado, mas algo que precisa ser feito e de cuja responsabilidade não posso me eximir. Gosto de ser gente porque a história em que me faço com os outros e de cuja feitura tomo parte é um tempo de possibilidades, e não de determinismo. Daí que insista tanto na problematização do futuro e recuse sua inexorabilidade.” - Paulo Freire\u003c\/p\u003e","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159379394812,"sku":"9788577534098","price":54.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/7183a762933b3cfbcd73ef86ac033e53.jpg?v=1780111258"},{"product_id":"professora-sim-tia-nao","title":"Professora, sim; tia, não","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eEducadores são responsáveis pela transformação social.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\\n\u003cp\u003eEm \u003cem\u003eProfessora, sim; tia, não\u003c\/em\u003e, o maior educador brasileiro denuncia que a troca da palavra “professora” por “tia” para designar “pessoa que ensina” é uma armadilha ideológica. Nas dez cartas que compõem o livro, o autor analisa as qualidades verdadeiras e autênticas das virtudes éticas que educadores progressistas precisam ter e praticar, se querem ser agentes de transformação social. \u003cem\u003eProfessora, sim; tia, não\u003c\/em\u003e reúne ainda apresentação de Ana Maria Araújo Freire e prefácio de Jefferson Idelfonso da Silva.\u003c\/p\u003e\\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, 300 trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor honoris causa, de diversas universidades nacionais e estrangeiras,  além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\\n\u003cp\u003e“Não é possível que continuemos nas vésperas da chegada do novo milênio, com déficits tão alarmantes em nossa educação – o quantitativo e o qualitativo. Com milhares de professores chamados leigos, até em áreas do Sul do país, ganhando às vezes menos da metade de um salário mínimo. Gente heroica, dadivosa, amorosa, inteligente, mas desprezada pelas oligarquias nacionais.”\u003c\/p\u003e","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159405019388,"sku":"9788577534166","price":59.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/e9afd62e89f3834a39b288f6c229f8af_38693bb2-6f3f-4238-a0a2-712afdd95587.jpg?v=1778322473"},{"product_id":"pedagogia-da-autonomia-edicao-especial","title":"Pedagogia da Autonomia (Edição especial)","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e\u003cem\u003ePedagogia da autonomia\u003c\/em\u003e, uma das obras mais importantes de Paulo Freire, agora em novíssimo projeto gráfico mais arrojado e moderno. Edição especial com capa dura, em homenagem ao centenário do Patrono da Educação.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n \n\u003cp\u003eÚltima obra de Paulo Freire publicada em vida,\u003cem\u003e Pedagogia da autonomia\u003c\/em\u003e é um livro conciso, de poucas páginas e muitas lições. Aqui Paulo Freire defende o pensar, louva a liberdade, prega a amorosidade, exalta a autenticidade. Ensina cada um a Ser Mais.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEste livro transcende a experiência da sala de aula e, como o grande educador que é, Paulo Freire nos convida a nos tornar seres humanos melhores, mais autônomos, para construirmos uma sociedade mais justa, ética e democrática, em que todos tenham oportunidades. Neste, que é um de seus livros mais importantes, o educador ensina-nos como nos posicionar com respeito, curiosidade crítica e boniteza, reconhecendo-nos como seres sociais e históricos, capazes de transformar a realidade em que estamos inserido. Para isso, devemos estar abertos para conhecer o mundo e os seres, sem nenhuma forma de discriminação, pensando a ética e a convivência na sociedade e conscientes de que, com alegria e esperança, a mudança é possível.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta edição em capa dura, produzida para comemorar o centenário de nascimento do Patrono da Educação Brasileira, apresenta páginas destacáveis com as principais frases do autor, que podem ser usadas como pôsteres.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003ePedagogia da autonomia\u003c\/em\u003e é um livro que nos motiva a seguir resistindo em tempos difíceis.\u003c\/p\u003e","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159406690556,"sku":"9786555480245","price":99.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/502c01e53d4ca10052efe9e483c0d687.jpg?v=1778311935"},{"product_id":"educacao-como-pratica-da-liberdade","title":"Educação como prática da liberdade","description":"\u003cp\u003e\u003cem\u003eEducação como prática da liberdade\u003c\/em\u003e foi escrito em 1967, durante o exílio forçado de Paulo Freire no Chile. Tem como principal objetivo alcançar a educação que liberta seres humanos da condição de oprimido e os insere na sociedade como forças transformadoras, críticas, politizadas e responsáveis por todas as pessoas que a integram.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAlém de apresentação de Francisco C. Weffort e prefácio-poema de Thiago de Mello, esta edição reúne apêndice com exemplos de situações existenciais, que possibilitam no Método a apreensão do conceito de cultura. São acompanhadas de desenhos de Vicente de Abreu feitos a partir das pinturas originais de Francisco Brennand, destruídas pela ditadura militar brasileira.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor honoris causa, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“Quando um ex-analfabeto de Angicos, discursando diante do presidente Goulart, que sempre nos apoiou com entusiasmo, e de sua comitiva, declarou que já não era massa, mas povo, disse mais do que uma frase: afirmou-se conscientemente numa opção. Escolheu a participação decisória, que só o povo tem, e renunciou à demissão emocional das massas. Politizou-se.”\u003c\/p\u003e","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159423205628,"sku":"9788577534234","price":54.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/5b5f64522ac66db4fd8f14d9b9c8c886.jpg?v=1780111295"},{"product_id":"pedagogia-da-solidariedade","title":"Pedagogia da solidariedade","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eUm reunião de textos e palestras de Paulo Freire, Bob Koob, Walter Ferreira de Oliveira, Ana Maria Araújo Freire, com prefácio de Henry A. Giroux e posfácio de Donaldo Macedo.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003ePedagogia da solidariedade\u003c\/em\u003e trata de temas abordados por Paulo Freire em sua passagem pela Universidade de Northern Iowa, nos Estados Unidos, no evento “Educação e Justiça Social: um diálogo com Paulo Freire”. Aqui, os autores, Ana Maria Araújo Freire e Walter Ferreira Oliveira, seguindo o pensamento do Patrono da Educação Brasileira, não nos deixam dúvidas de que sem uma pedagogia crítica, voltada para o aperfeiçoamento, em cada um de nós, da virtude da solidariedade, não se pode construir um mundo mais bonito e verdadeiramente democrático.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e*\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor \u003cem\u003ehonoris causa\u003c\/em\u003e, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e*\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“O meu sonho é de uma sociedade menos feia, uma sociedade na qual nós possamos rir sem falsidade. Na qual saber não é um problema de visão, na qual não haja discriminação de língua, raça ou sexo. Eu não estou pensando numa sociedade de anjos, porque anjos não fazem política, mas em uma sociedade de seres humanos. Nós temos que ter solidariedade entre os que têm os mesmos sonhos. Esta solidariedade implica em esperança, e sem esperança e sem solidariedade é impossível lutar.”\u003c\/p\u003e","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159423238396,"sku":"9788577534302","price":64.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/5c8b16017cfef90a7ac2758a3e84dacf.jpg?v=1778323730"},{"product_id":"politica-e-educacao","title":"Política e educação","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eEnsaios de Paulo Freire sobre política e pedagogia.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEscrito ao longo de 1992, \u003cem\u003ePolítica e educação\u003c\/em\u003e é composto de doze ensaios. Como Paulo Freire afirmou, os textos têm “uma nota que os atravessa a todos: a reflexão político-pedagógica. É esta nota que, de certa maneira, os unifica ou lhes dá equilíbrio enquanto conjunto de textos.” O prefácio é assinado pelo sociólogo Venício A. de Lima.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor honoris causa, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“Imoral é a dominação econômica, imoral é a dominação sexual, imoral é o racismo, imoral é a violência dos mais fortes sobre os mais fracos. Imoral é o mando das classes dominantes de uma sociedade sobre a totalidade de outra, que deles se torna puro objeto, com sua maior ou menor dose de conivência. A educação para a libertação, responsável em faze da radicalidade do ser humano, tem como imperativo ético a desocultação da verdade. Ético e político.”\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159632298236,"sku":"9788577534340","price":59.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/b4af39f384ac6aa42b34cf22f5fbfdba_aff4d9d5-ae5f-49c4-b94a-dcbd36f5c7a2.jpg?v=1778325003"},{"product_id":"medo-e-ousadia","title":"Medo e ousadia","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eUma verdadeira aula sobre pedagogia e construção de um ambiente de ensino democrático e inovador.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eO que é ensino libertador? Como os professores se transformam em educadores libertadores? Como começam a transformar os estudantes? De que modo a educação se relaciona com a transformação política? Podemos aplicar nos países desenvolvido uma pedagogia de países em desenvolvimento? Muitas e complexas são as questões aqui tratadas pelos professores Paulo Freire e Ira Shor e que tornam \u003cem\u003eMedo e ousadia: O cotidiano do professor\u003c\/em\u003e uma obra indispensável para a elucidação dos problemas práticos e teóricos colocados pela pedagogia dialógica.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eOs dois mestres apresentam aqui suas opiniões sobre o sistema de educação tradicional, explicam como se transformaram em educadores libertários, quais são as diferenças entre uma educação do \u003cem\u003elaissez-faire\u003c\/em\u003e e uma verdadeiramente democrática e de que forma os professores devem enfrentar os medos e obstáculos que dificultam a prática de ensino humanizada e inserida no contexto social do educando.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eDuas experiências distintas: Paulo Freire, educador brasileiro internacionalmente conhecido por sua contribuição à prática pedagógica no mundo, dialoga com Ira Shor, educador norte-americano, estudioso e crítico dos rumos da educação em seu país, engajado na luta pela melhoria no ensino tanto das minorias marginalizadas quanto do conjunto da nova geração.\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159782375676,"sku":"9788577534128","price":79.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/ce85c841da9398e2908fe238b8f81397_a845dcd1-ce7e-480f-842a-fc701bddff0b.jpg?v=1778323196"},{"product_id":"pedagogia-da-esperanca","title":"Pedagogia da esperança","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePara fazer brotar as energias da esperança. \u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm \u003cem\u003ePedagogia da esperança\u003c\/em\u003e, de 1992, Paulo Freire faz uma reflexão sobre a \u003cem\u003ePedagogia do oprimido\u003c\/em\u003e, um reencontro com ela, com suas vivências em quase três décadas nos mais diferentes cantos do mundo. O livro, atual e imprescindível, conta ainda com a colaboração de Ana Maria Araújo Freire, através de notas explicativas.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, 300 trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, \u003cstrong\u003ePaulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor honoris causa, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios\u003c\/strong\u003e, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\"\"Hoje, distante em mais de 25 anos daquelas manhãs, daquelas tardes, daquelas noites, vendo, ouvindo, quase pegando com as mãos certezas sectárias, excludentes da possibilidade de outras certezas, negadoras de dúvidas, afirmadoras da verdade possuída por certos grupos que se chamavam a si mesmos de revolucionários, reafirmo, como se impõe a uma Pedagogia da esperança, a posição assumida e defendida na Pedagogia do oprimido contra os sectarismos, castradores sempre, e em defesa do radicalismo crítico.\"\"\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159782473980,"sku":"9788577534197","price":69.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/9fe632a2f6650fc26e1b053cf0cf66c8.jpg?v=1780111231"},{"product_id":"pedagogia-da-tolerancia","title":"Pedagogia da tolerância","description":"\"\u003cp\u003e\u003cem\u003ePedagogia da tolerância\u003c\/em\u003e é uma reunião de textos de Paulo Freire, organizada e anotada por Ana Maria Araújo Freire. Inclui análises e reflexões do Patrono da Educação Brasileira sobre diferentes temas: os “nacionais”, como ele nomeava os indígenas brasileiros; a africanidade, que inclui uma conferência sobre Amílcar Cabral; a ação cultural e cidadania; o ensino\/aprendizagem; alguns discursos pronunciados; cartas cheias de sabedoria e humor; além de testemunhos e depoimentos de sua vida. O prefácio é da educadora Lisete R. G. Arelaro, que foi braço direito de Paulo Freire na Secretaria de Educação da cidade de São Paulo.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, \u003cstrong\u003e300 trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas\u003c\/strong\u003e, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor honoris causa, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“Como educador eu não posso pensar que tenho nas mãos a salvação das classes populares — de maneira alguma. Eu sonho com nos salvarmos juntos, mas ao mesmo tempo estou convencido de que não há salvação possível antes da libertação. Primeiro temos de nos libertar e, enquanto estivermos nos libertando, ver o que podemos salvar. A libertação não pode ser doada, presenteada em uma festa de aniversário. A libertação é algo que nós criamos, fazemos, em comunhão.”\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159782572284,"sku":"9788577534371","price":69.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/766796d58678424d170ead910d7a2d25_05317e84-94d1-4691-a0e1-2b188f4264c5.jpg?v=1778324078"},{"product_id":"direitos-humanos-e-educacao-libertadora","title":"Direitos humanos e educação libertadora","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eUm livro inédito de Paulo Freire com sua experiência como Secretário de Educação de São Paulo.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eDireitos humanos e educação libertadora é uma reunião de escritos e falas de Paulo Freire, organizada e anotada por Ana Maria Araújo Freire e Erasto Fortes Mendonça. Apresenta, sob um ponto de vista inédito, a experiência do educador como secretário de Educação da cidade de São Paulo, entre 1989 e 1991. A esses textos, acrescentaram-se outros, escrito por alguns daqueles que compartilharam com Freire o sonho de reinventar a escola da Rede Municipal paulistana e democratizar a educação pública de qualidade: Luiza Erundina de Sousa, Mario Sergio Cortella, Lisete R. G. Arelaro e Ana Maria Saul. Participam também com artigos os educadores Ana Maria de Araújo Freire, Erasto Fortes Mendonça e Ivanna Sant’Ana Torres.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“A política de privatização do ensino obviamente afetaria, em cheio, os interesses das classes populares, uma vez mais pagando o conforto e as regalias das chamadas ‘favorecidas’ [...]. A escola pública não anda bem, não porque faça parte de sua natureza não andar bem, como muita gente gostaria que fosse e insinua que é. A escola pública básica não anda bem, repitamos, por causa do descaso que as classes dominantes neste país têm por tudo o que cheira a povo.”\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159852663036,"sku":"9788577534104","price":89.9,"currency_code":"BRL","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/b121d8905ee1fa9692525b01283d596c.jpg?v=1778325283"},{"product_id":"a-palavra-boniteza-na-leitura-de-mundo-de-paulo-freire","title":"A palavra boniteza na leitura de mundo de Paulo Freire","description":"\"\u003cp\u003eEm um momento em que o Brasil está vivendo um retrocesso sem precedentes em todas as áreas, a publicação deste \u003cem\u003eA palavra boniteza na leitura de mundo de Paulo Freire\u003c\/em\u003e vem nos esperançar, porque é uma celebração do amor, da verdade, da ética e da justiça social. Esses, que são forças motrizes da filosofia e da prática educacional e de vida do Patrono da Educação Brasileira, lembram-nos de que o nosso fazer cotidiano pode, sim, fazer frente aos malefícios de um governo odioso.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eComo aprendemos ao longo deste livro, \u003cem\u003eboniteza\u003c\/em\u003e tem dimensão poética, já que é palavra ressignificada – no dicionário, é sinônimo de bonito. Mas o termo freireano não tem a ver exclusivamente com a aparência. É intrínseco ao que é bom, verdadeiro, ecoa a definição platônica de belo.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003eBoniteza\u003c\/em\u003e é conceito que tem a ver com a crença em um mundo mais justo. É posicionamento político. Tem a ver com direitos civis e humanos. Fala do trabalho justamente remunerado, da comida na mesa, da escola popular e democrática de qualidade.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePor isso, \u003cem\u003eA palavra boniteza na leitura de mundo de Paulo Freire\u003c\/em\u003e foi escolhido para iniciar as festividades em torno do centenário de nascimento do Patrono da Educação Brasileira, esse homem que teve a vida norteada por profundo amor e respeito. Organizado por Ana Maria Araújo Freire – conhecida como Nita Freire –, doutora em Educação e viúva do grande educador, o livro reúne quinze artigos de renomados intelectuais nacionais e estrangeiros que discutem o termo boniteza na obra de Paulo Freire e em nosso contexto atual.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003eA palavra boniteza na leitura de mundo de Paulo Freire\u003c\/em\u003e é um livro imprescindível para nos mostrar que, imbuídos da potência que a boniteza nos traz, é possível lutar e trabalhar para que a educação libertadora aconteça no cotidiano, em todos os espaços.\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159919247612,"sku":"9788577534135","price":74.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/e1ca763bee3b6434e7d0370969e5a01b_a22d0ed4-2384-4aed-bdac-003a36a23c62.jpg?v=1780111222"},{"product_id":"africa-ensinando-a-gente","title":"África ensinando a gente","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eNova edição da obra do Patrono da educação com texto inédito do coautor, Sérgio Guimarães.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePublicado pela primeira vez em 2003, \u003cem\u003eA África ensinando a gente\u003c\/em\u003e reúne conversas entre Paulo Freire, seu parceiro Sérgio Guimarães, alunos e grandes personalidades da África, como o escritor Pepetela, o guerrilheiro Lúcio Lara, o ministro Mário Cabral, entre tantos outros. É o resultado da retomada da experiência pedagógica de Freire durante a década de 1970 naquele continente. Educação, política e transformação da realidade são os tópicos principais, vistos do ponto de vista de um continente que apenas parece estar distante do Brasil.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003eÁfrica ensinando a gente\u003c\/em\u003e é um relato crítico e apaixonado que apresenta temas como a liberdade, a guerrilha, o passado, o presente, a descolonização das mentes e o ideal perdido. Paulo Freire e Sérgio Guimarães expressam suas opiniões sobre Angola, Guiné-Bissau e São Tomé e Príncipe com argumentação cerrada e reflexões embasadas no diálogo compartilhado, no microfone aberto para todos. Esta edição inclui texto inédito do autor Sérgio Guimarães.\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159919378684,"sku":"9788577534319","price":79.9,"currency_code":"BRL","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/638a136e569319cd99955fa0ba95d4f4.jpg?v=1778321143"},{"product_id":"cartas-a-guine-bissau","title":"Cartas à Guiné-Bissau","description":"\"\u003cp\u003e\u003cem\u003eCartas à Guiné-Bissau\u003c\/em\u003e é o registro do trabalho de Paulo Freire na construção de um modelo de alfabetização de adultos naquele país. Escrito e compilado em 1976 e 1977, é um livro comovente que transborda o verdadeiro sentido da ajuda, aquela em que todos se auxiliam, crescendo juntos no esforço comum de conhecer a realidade que buscam transformar.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor \u003cem\u003ehonoris causa\u003c\/em\u003e, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“Há algo que me parece importante salientar. A margem de liberdade que têm os estudantes na sua participação no trabalho. Um grupo, por exemplo, que se dedica seriamente ao cultivo das flores no Hospital Simão Mendes, pensa na mensagem de vida que uma rosa possa trazer diariamente aos enfermos. Amam as rosas que plantam tanto quanto a terra que preparam para a semeadura de árvores frutíferas. O seu amor à vida tem que ver com o esforço de reconstrução revolucionária de sua sociedade.”\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47159919476988,"sku":"9788577534333","price":59.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/cfc5f4e51f909bd71e4456fc4de054b1_1d060abd-6b23-49d5-8f35-54d0a8b89842.jpg?v=1778318391"},{"product_id":"nos-dois","title":"Nós dois","description":"Nós dois é um convite aos leitores de Paulo Freire e de Nita Freire, para que conheçam um pouco mais sobre a vida e a história de amor do casal. Uma reunião de cartas, bilhetes, fotos que nos ajudam a reconstruir a trajetória de fascinação e encantamento que uniu os dois. Uma experiência que merece ser dividida para que mais pessoas percebam o quanto uma união calcada no respeito e na admiração pode transformar duas vidas.","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47175288946940,"sku":"9788577532582","price":159.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/c3f14122cc8e701b5b1cbd63e954af8b_bab466cb-8359-468c-8f84-ca627310eefe.jpg?v=1778324532"},{"product_id":"pedagogia-do-oprimido","title":"Pedagogia do oprimido","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eClássico do Patrono da Educação, \u003cem\u003ePedagogia do oprimido\u003c\/em\u003e é uma das obras de ciências sociais e humanas mais citadas no mundo. Apresentando de forma objetiva reflexões sobre a relação entre opressores e oprimidos, Paulo Freire nos presenteia com um livro revolucionário que reafirma a esperança na libertação do ser humano por meio do diálogo e da práxis.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\\n\u003cp\u003e\u003cem\u003ePedagogia do oprimido\u003c\/em\u003e, escrito entre 1964 e 1968, quando Paulo Freire estava exilado no Chile, foi proibido pela ditadura civil-militar do Brasil, onde permaneceu inédito até 1974. Ancorado em situações concretas, este livro desvela as relações que sustentam uma ordem injusta, responsável pela violência dos opressores e pelo medo da liberdade que os oprimidos sentem. É um livro radical, sobre o conhecer solidário, a vocação ontológica, o amor, o diálogo, a esperança e a humildade. Aborda a luta pela desalienação, pelo trabalho livre, pela afirmação dos seres humanos como pessoas, e não coisas. \u003cbr\u003e \u003cbr\u003e Além disso, Freire estimula o debate sobre formas alternativas para que nos tornemos seres mais. Ou seja, capazes de estabelecer um diálogo verdadeiro, transformador do mundo. A obra é essencial na biblioteca de todas as pessoas que têm fé na humanidade e na “criação de um mundo em que seja menos difícil amar” – como o Patrono da Educação Brasileira registra nas últimas linhas desta sua obra-prima. É uma obra destinada aos revolucionários, que se comprometem com os oprimidos, para, com eles e ao lado deles, lutar para construir um mundo em que seja mais fácil amar.\u003c\/p\u003e\\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e Ao longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor honoris causa, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003cbr\u003e \u003cbr\u003e “O opressor só se solidariza com os oprimidos quando o seu gesto deixa de ser um gesto piegas e sentimental, de caráter individual, e passa a ser um ato de amor àqueles. Quando, para ele, os oprimidos deixam de ser uma designação abstrata e passam a ser os homens concretos, injustiçados e roubados. Roubados na sua palavra, por isto no seu trabalho comprado, que significa a sua pessoa vendida. Só na plenitude deste ato de amar, na sua existenciação, na sua práxis, se constitui a solidariedade verdadeira. Dizer que os homens são pessoas e, como pessoas, são livres, e nada concretamente fazer para que esta afirmação se objetive, é uma farsa.” - Paulo Freire\u003c\/p\u003e","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47175289864444,"sku":"9788577534180","price":53.91,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/c2e6e50d3e17e5253a28109636ac7a18_a228c690-1e66-47ea-b548-e3f554642aa5.jpg?v=1780111230"},{"product_id":"partir-da-infancia","title":"Partir da infância","description":"\"\u003cp\u003ePaulo Freire em defesa da comunicação na educação.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003ePartir da infância\u003c\/em\u003e foi publicado originalmente em 1981 e é o primeiro livro da parceria entre Paulo Freire e Sérgio Guimarães. É organizado em duas partes. Na primeira, diálogo começa na própria infância de Freire e permeia todo o sistema educacional brasileiro. Os dois professores discutem o ambiente da sala de aula, a formação profissional do educador e a participação necessária do educando no processo de conhecimento. A segunda parte reúne longas conversas de Sérgio Guimarães e professoras, em São Paulo.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“Mas estou convencido, na minha prática, de que a espontaneidade, a imaginação livre, a expressividade de si e do mundo na criança; a inventividade, a capacidade de recriar o já criado, para poder assim criar o ainda não criado, não podem, de um lado, ser negadas em nome da instalação de uma cega disciplina intelectual, nem, de outro, estar fora da própria constituição dessa disciplina, entendes, Sérgio?”\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47175290552572,"sku":"9788577534258","price":59.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/9fce8e4aa616200b82e17ead5e15c643.jpg?v=1778318178"},{"product_id":"licoes-de-casa","title":"Lições de casa","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eEsta nova edição de \u003cem\u003eLições e de casa\u003c\/em\u003e inclui a versão original da poesia “Recife sempre”, uma declaração de Paulo Freire à sua cidade natal. Além de entrevista realizada com Fernando Gasparian e um texto inédito do coautor, Sérgio Guimarães.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePublicado em 2008, \u003cem\u003eLições de casa\u003c\/em\u003e é o último livro em formato de diálogo entre Paulo Freire e Sérgio Guimarães. Com a destreza de jornalista e a sensibilidade que lhe é característica, Guimarães conduz uma deliciosa conversa sobre a relação de Freire com os filhos, a experiência do exílio e a importância de Marx em sua formação.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eO livro inclui a versão original de “Recife sempre”, uma das poucas incursões de Freire no campo da poesia e uma declaração de amor à sua cidade natal, além de um artigo de Guimarães sobre a controvertida “pedagogia do chinelo”. E reúne ainda uma entrevista realizada com Fernando Gasparian, primeiro editor brasileiro a publicar os livros de Paulo Freire, numa época em que sua leitura ainda era clandestina, e sua veiculação, perigosa.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e*\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“Muita gente pensa que eu desenvolvi todos estes temas porque sou especialista em alfabetização de adultos. Não, não e não. Não é assim. É lógico que a alfabetização de adultos é algo que eu estudei profundamente, mas estudei este tema devido a uma necessidade social do meu país, como um desafio. Em segundo lugar, estudei a alfabetização de adultos dentro do contexto da educação e dentro do contexto de referência da teoria do conhecimento, mas não como algo em si mesmo, porque como tal não existe.”\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47175488962812,"sku":"9788577534210","price":49.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/68c220396175ddeff9aac6cd80e4f70b.jpg?v=1778322466"},{"product_id":"dialogando-com-a-propria-historia","title":"Dialogando com a própria história","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003e\u003cem\u003eDialogando com a própria história\u003c\/em\u003e\u003c\/strong\u003e\u003cstrong\u003e é a expressão em prática dos sonhos de Paulo Freire e Sérgio Guimarães: lutar por uma sociedade em que a intercomunicação seja menos difícil.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eRegistro da trajetória pessoal e profissional de Paulo Freire e Sérgio Guimarães, \u003cem\u003eDialogando com a própria história\u003c\/em\u003e nos oferece uma leitura leve e enriquecedora através do diálogo entre os dois mestres. Publicado originalmente em 2000, o livro recapitula as experiências de Paulo nos Estados Unidos e na Suíça, e de Sérgio na França. É uma análise fascinante sobre como aprendemos com o passado e a troca. A apresentação é assinada pela educadora Ana Maria Araújo Freire.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eComo afirma Marcos Reigota, professor do Programa de Pós-Graduação em Educação e da graduação em Arquitetura e Filosofia da Universidade de Sorocaba, “O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, prática concreta de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Reconhecer-se como sujeito da história é um exercício político e pedagógico de extrema importância. É inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam como também lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários.”.\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47176178761980,"sku":"9788577534203","price":54.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/ee34e374ba139b29bfbbdc5adcf8d6a1_e10fd137-00ca-4916-828b-8074a24c950c.jpg?v=1778325561"},{"product_id":"educar-com-a-midia","title":"Educar com a mídia","description":"\"\u003cp\u003e\u003cem\u003eEducar com a mídia\u003c\/em\u003e trata da relação entre o ensino nas escolas e a imporância dos meios de comunicação de massa entre os jovens. Paulo Freire e Sérgio Guimarães dialogam sobre as possibilidade que as novas mídias oferecem a professores e professoras em sala de aula. Também defendem seu uso em termos de uma política educacional que possibilite a estudantes o espírito crítico fundamental para a formação da cidadania, o respeito à diversidade e o exercício da política.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eA presente edição conta ainda com prefácio inédito do professor e autor premiado Luiz Antonio Simas.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e*\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor \u003cem\u003ehonoris causa\u003c\/em\u003e, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e*\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“Por que é que eu penso que a internet, globalmente, é importante? Evidentemete, ela só nos dá informações. Eu não acredito nada nas pessoas quepensam com a internet. Mas ela anula o problema da informação. E as pessoas – os professores, os educadores – podem se dedicar a explicar como procurar a informação, como ‘recortar’ a informação, uma vez que agora há uma tal diversidade, uma tal acumulação, vertigionosa, diária, de informações, que é preciso ‘recortá-las’. Se alguém te diz ‘é branco’, talvez seja preto, sei lá eu! É preciso ir buscar as fontes, cruzar as fontes, e aí, uma vez mais, pôr em prática o espírito crítico.”\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47176184201468,"sku":"9788577534227","price":69.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/5812c7f4fd1f54437ae181ca848f5933_4a8e9093-92f7-4bd6-b637-a8a5e9eac8a7.jpg?v=1778327152"},{"product_id":"acao-cultural-para-a-liberdade-e-outros-escritos","title":"Ação cultural para a liberdade e outros escritos","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003ePaulo Freire trata de temas que vão da alfabetização à reforma agrária em livro indispensável para compreender os obstáculos impostos à verdadeira justiça social.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003ePara Paulo Freire, estudar não pode ser sinônimo de uma repetição mecanizada de conteúdo. Seu método, em que alfabetizar é formar cidadãos, tem como norte sempre a ação concreta, a tomada de consciência, por parte da classe oprimida, de sua verdadeira condição.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm \u003cem\u003eAção cultural para a liberdade e outros escritos\u003c\/em\u003e, compilação de textos redigidos entre 1968 e 1974, Freire mostra por que, num período tão mecanicista, a verdadeira pedagogia é aquela que olha a todo momento para a expressividade do aluno, para o exercício de sua compreensão crítica da sociedade, e não para a sua acomodação. Afinal, diz ele, “que pode um trabalhador camponês ou um trabalhador urbano retirar de positivo para seu quefazer no mundo [...] através de um trabalho de alfabetização em que se lhes diz, adocicadamente, que a ‘asa é da ave’ ou que ‘Eva viu a uva’?”\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eO método freireano é, assim, um método de contribuição para o processo libertador do homem. Conhecedor do sentido profundo da palavra e buscando assimilar o mundo através de novas expressões, o aluno se torna capaz de transformar o que está ao seu redor e fazer cultura sabendo a extensão de seus atos.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eO papel de Paulo Freire como educador, filósofo da educação e humanista é amplamente reconhecido no Brasil e no exterior, e sua obra é considerada imprescindível a todos os que se dedicam a ensinar. Diante da atualidade dos textos que compõem \u003cem\u003eAção cultural para a liberdade e outros escritos\u003c\/em\u003e, não é difícil entender o porquê.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e*\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor \u003cem\u003ehonoris causa\u003c\/em\u003e, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47176770289916,"sku":"9788577534241","price":64.9,"currency_code":"BRL","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/c5b261365a98bc2c0dc12143a94b7625_e48ab7ae-890c-4951-b349-f65eb0645828.jpg?v=1778728363"},{"product_id":"aprendendo-com-a-propria-historia","title":"Aprendendo com a própria história","description":"\"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eRelatos emocionantes que mostram um momento de ebulição política e de rara firmeza para defender os ideais de liberdade, educação e justiça.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm \u003cem\u003eAprendendo com a própria história\u003c\/em\u003e¸ o educador Sérgio Guimarães conduz com sensibilidade e inteligência um diálogo com o Patrono da Educação Brasileira, fazendo de Freire um exemplo de como a própria caminhada é também fonte de diálogo e saber.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eFamoso por seu pensamento inovador e por sua incessante luta contra as desigualdades, aqui Paulo incorpora o verdadeiro sentido da pedagogia e se torna, ele mesmo, educador e educando. Vida e pensamento, teoria e prática, tudo se une nos relatos de uma história ao mesmo tempo rica e simples, e que só poderia resultar naquilo que durante toda a vida ele mais prezou: aprendizado.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAlém disso, Sérgio busca personagens que inspiraram e compartilharam momentos importantes desse aprendizado. Paulo de Tarso dos Santos, ministro da Educação e Cultura quando Freire trabalhou em Brasília, conta histórias sobre a política dos anos 1960. Já Clodomir Santos Morais, companheiro de cadeia de Paulo, fala de suas experiências de vida e da relação do amigo com o Vaticano.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e\u003cem\u003eAprendendo com a própria história\u003c\/em\u003e nos ensina sobre simplicidade, lealdade e amizade e nos faz descobrir como tudo pode ser objeto do conhecimento. O livro representa toda a sua teoria e ideais, pois nada mais é do uma vida em palavras. E, diante dela, pouco nos resta além de nos tornarmos, tal como Freire, educandos e educadores.\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47176770420988,"sku":"9788577534326","price":69.9,"currency_code":"BRL","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/5c596bf247fe49ef75afd980cec2b824.jpg?v=1778324420"},{"product_id":"a-sombra-desta-mangueira","title":"À sombra desta mangueira","description":"\"\u003cp\u003e\u003cem\u003eÀ sombra desta mangueira\u003c\/em\u003e é uma lúcida análise de Paulo Freire sobre o contexto concreto do mundo nos fins do século XX. É um libelo contra a malvadez do neoliberalismo contida no seu fatalismo que nega a humanização e libertação dos seres humanos proclamando a “morte da História”, da utopia, do sonho. Reúne 16 ensaios de Paulo Freire, prefácio de Ladislau Dowbor e apresentação e notas de Ana Maria Araújo Freire.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm 1963, em Angicos, interior do Rio Grande do Norte, trezentos trabalhadores rurais foram alfabetizados em apenas 40 horas, pelo método proposto por Paulo Freire. Esse foi o resultado do projeto-piloto do que seria o Programa Nacional de Alfabetização do governo de João Goulart, presidente que viria a ser deposto em março de 1964. Em outubro desse mesmo ano, Freire deixou o Brasil para proteger a própria vida. Apenas voltou a visitar o país em 1979, com a abertura democrática.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eAo longo de sua história, Paulo Freire recebeu mais de cem títulos de doutor honoris causa, de diversas universidades nacionais e estrangeiras, além de inúmeros prêmios, como Educação para a Paz, da Unesco, e Ordem do Mérito Cultural, do governo brasileiro. Integra o International Adult and Continuing Education Hall of Fame e o Reading Hall of Fame.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e“A leitura nova de que faço de meu mundo demanda igualmente uma nova linguagem - a da possibilidade, aberta à esperança. E que no momento em que vivemos nos achando de tal maneira vulneráveis e frágeis diante de poderes inalcançáveis - a colisão de um asteroide com a Terra, a tragédia da Aids, a possibilidade de ter o pequeno quintal de minha casa estudado de outra parte do mundo, que a esperança se torne absolutamente indispensável à existência num mundo de dúvidas e suspeições. De um lado, difícil de tê-la, de mantê-la, de reforçá-la, de outro, impossível de existir sem ela.”\u003c\/p\u003e\"","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47176771371260,"sku":"9788577534388","price":79.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/b574841b4ce18fb2dd47da868161e846_7fa83e6f-70e9-44e0-a11c-c34fcbfc466e.jpg?v=1778312620"},{"product_id":"extensao-ou-comunicacao-1","title":"Extensão ou comunicação?","description":"Escrito no Chile, em 1968, Extensão ou comunicação? analisa o problema da comunicação entre o técnico e o camponês no processo de desenvolvimento de uma nova sociedade agrária. Neste ensaio preciso sobre a escolha metodológica dos educadores, Paulo Freire faz a defesa da educação que se dá pela troca, pelo diálogo, pela comunicação e pelo aprendizado mútuo, e combate as convicções que justificam a prática da transferência de conhecimento como via de mão única para a pedagogia. Conhecer, na verdade, exige uma presença curiosa, uma busca constante, invenção e reinvenção permanentes.","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47176877801724,"sku":"9788577531813","price":49.9,"currency_code":"BRL","in_stock":false}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/2ae8560d6103e52f1ff45f2228adad12.jpg?v=1776902288"},{"product_id":"dialogando-com-a-propria-historia-1","title":"Dialogando com a própria história","description":"Dialogando com a própria história é o registro de encontros de pessoas dispostas a falar e a ouvir, e um convite a entrar na conversa. Diria também que é uma oportunidade de reconhecimento na vida do interlocutor. Paulo Freire e Sérgio Guimarães abordam contextos políticos e culturais por eles vividos, tendo como ponto de partida a ditadura no Brasil. O nomadismo involuntário por que tiveram de passar, devido a questões políticas, se torna também uma possibilidade de “aprendizagem do mundo” e de encontro com o “outro”. O diálogo iniciado em Genebra apresenta elementos da história contemporânea com a significação de quem os vivenciou, exercício concreto de um conceito-chave de Paulo Freire, o de sujeito da história. Se reconhecer como sujeito da história é exercício político e pedagógico de extrema importância e é inquestionável o impacto dessa noção nos países que passaram por ditaduras. Eles têm como perspectiva a política participativa e a educação dialógica, comprometida com a emancipação dos marginalizados frente aos mecanismos de exclusão e controle. Não apenas a teorizam e a praticam, como lhe creditam destaque nas transformações das sociedades pós-regimes totalitários. Os dois sabem que a memória segue caminhos não lineares. A conversa entre eles parece não ter fim e instiga para além das páginas impressas. Poderíamos lê-los apenas por suas memórias, no entanto, a provocação de ser exporem assim é mais radical. Sutilmente eles nos convidam às nossas memórias, estimulando que outras histórias venham à tona. Assim os sujeitos anônimos podem se tornar sujeitos visíveis, o que faz com que os diálogos entre os autores, e com eles, continuem mundo afora. Marcos Reigota ","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47176877834492,"sku":"9788577531875","price":49.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/168c35f06fee707a11f14ba63f381e49.jpg?v=1776889774"},{"product_id":"a-africa-ensinando-a-gente-angola-guine-bissau-sao-tome-e-principe","title":"A África ensinando a gente: Angola, Guiné-Bissau, São Tomé e Príncipe","description":"Publicado pela primeira vez em 2003, este livro retoma a experiência pedagógica de Paulo Freire, durante a década de 1970, na África. É um diálogo vivo com seu parceiro Sérgio Guimarães, com estudantes e personalidades africanas, que mostra a vivacidade desses dois educadores ao abordarem temas importantes como a liberdade, a guerrilha, o passado, o presente, a descolonização das mentes e o ideal perdido, sempre impulsionados pelo sentimento de fé e esperança no poder de transformação do homem.","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47176877932796,"sku":"9788577531882","price":64.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/98b7c1065ce011fd795887be080af129.jpg?v=1776897961"},{"product_id":"licoes-de-casa-ultimos-dialogos-sobre-educacao","title":"Lições de casa: últimos diálogos sobre educação","description":"Em forma de entrevista, Paulo Freire conta ao educador Sérgio Guimarães histórias sobre os 14 anos em que viveu fora do país e de como estas vivências influenciaram a produção de suas obras. No bate-papo são tratados vários assuntos como: a avaliação de Paulo sobre as traduções de suas obras para outros países; a educação e o trabalho com as massas; o papel do educador político ou do político educador; o problema da educação de adultos; seu gosto em cantar; a educação dentro de casa, com seus filhos e a geração dos netos. A obra também traz uma conversa inédita de Guimarães com Fernando Gasparian, primeiro editor a arriscar-se a publicar Paulo Freire no Brasil.","brand":"Totvsrj-record-dc","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":47176878031100,"sku":"9788577531943","price":44.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/5012e8da49b3c5efc20cdc2ec284c61d.jpg?v=1776890345"},{"product_id":"meus-registros-de-educador","title":"Meus registros de educador","description":"\u003cp\u003e\u003cstrong\u003eInédito de Paulo Freire reúne reprodução das fichas de estudo que deram origem a \u003cem\u003ePedagogia do oprimido \u003c\/em\u003ee outras obras importantes. Organização e notas da educadora Ana Maria Araújo Freire, viúva e biógrafa do Patrono da Educação Brasileira.\u003c\/strong\u003e\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003e \u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEm \u003cem\u003eMeus registros de educador\u003c\/em\u003e, temos acesso pela primeira vez a um material exclusivo de Paulo Freire. São fichas de trabalho com anotações de ideias, breves relatos de campo, reuniões com figuras importantes e traduções de autores prediletos que, entre outros aspectos, expõem o método de pesquisa de um dos brasileiros mais importantes do século XX.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eApresentadas por Ana Maria Araújo Freire – viúva de Paulo Freire, sua biógrafa e estudiosa da obra freireana –, as fichas ganham notas especiais, que indicam de que forma as anotações ajudaram a construir o pensamento e os livros do Patrono da Educação Brasileira.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eCom esta reunião inédita, tomamos dimensão da sutileza do olhar de Paulo Freire. Em suas fichas de trabalho encontramos a perspicácia de um dos pensadores mais influentes em todo mundo, um material de grande valor aos entusiastas da educação libertadora e defensores de uma pedagogia crítica.\u003c\/p\u003e\n\u003cp\u003eEsta edição de \u003cem\u003eMeus registros de educador\u003c\/em\u003e traz a público o último livro de autoria de Paulo Freire, cuja obra completa a Editora Paz \u0026amp; Terra se orgulha em publicar.\u003c\/p\u003e","brand":"Editora Record","offers":[{"title":"Default Title","offer_id":48626758648060,"sku":"9788577534173","price":194.9,"currency_code":"BRL","in_stock":true}],"thumbnail_url":"\/\/cdn.shopify.com\/s\/files\/1\/0722\/9197\/5420\/files\/17c0cc6bc56af4bc4272ee768e9402f1_46f3ab51-5536-4440-9b46-69db75179659.jpg?v=1778318749"}],"url":"https:\/\/www.record.com.br\/collections\/paulo-freire.oembed","provider":"Editora Record","version":"1.0","type":"link"}